GemKids 向非洲学生介绍自然资源、未来潜力
九月 2, 2015

数千名非洲学生在 GIA 的 GemKids 课程中学习在自己家后院里发现的丰富的自然资源。 为期半天的研讨会通过实践介绍了宝石学科学,向学生们展示宝石为何是一种宝贵的资源。
“GemKids 课程风趣生动且引人入胜,学生们在互动的环境下学习了从矿山到市场的一系列宝石学知识,”GIA GemKids 课程老师兼协调员 Elizabeth Bokaba(伊丽莎白·波卡巴)说道, “教授这些课程后,学生们对该学科的浓厚兴趣总是让我惊叹不已。”
GIA 的 GemKids 课程于 2012 年引进到非洲撒哈拉以南地区,并已在博茨瓦纳、科特迪瓦、肯尼亚、纳米比亚、坦桑尼亚和南非予以实施。 自 2015 年 3 月以来,博茨瓦纳农村、纳米比亚、南非和坦桑尼亚的数百名学生参加了本课程。
“本课程让学生更多地了解自然资源,并最终从中受益,”GIA 全球开发和选矿主任 Brad Brooks-Rubin(布拉德·布鲁克斯·鲁宾)补充说道。

博茨瓦纳
博茨瓦纳博博农及周边的近 100 名学生于 2015 年 5 月参加了为期两天的 GemKids 课程。
虽然大规模的钻石生产自 20 世纪后期主导了博茨瓦纳的经济且该国是当今全球最大的钻石生产国(按价值),但博茨瓦纳中部地区的博博农却是彩色宝石的产地。 对这里的孩子而言,彩色宝石是他们未来的经济来源。
Matshekge Hill 高中、Bobirwa 社区初中、博博农社区初中、Molalatau 社区初中和 Gobojango 的 Mosethla 社区初中挑选了二十名学生参加博茨瓦纳地质勘测院参与组织的 GemKids 课程。

纳米比亚
奥卡汉贾(纳米比亚的一个小镇)的 Five Rand 小学的本地学生于 2015 年 3 月参加了 GIA 与当地公司 NamGem 联合组织的 GemKids 课程。 奥卡汉贾盛产钻石和宝石;许多学生家长都从事采矿相关工作。
学生们通常在家中就能够每天了解并鉴别遇到的宝石。
“能够参与本次活动,我感到非常荣幸,因为我们在对年轻人投资,尤其是来自贫困家庭的年轻人。 本活动为他们打开了机遇之门,”奥卡汉贾市长说道,她非常崇敬 Valerie Aron(瓦莱丽·阿隆)。
2015 年 6 月末/ 7 月初,GIA 代表在纳米比亚科学、技术和创新成果展示会期间,为 Gamams、Academia、Eldorado、Namibia P.S.、Sunshine School、M. Mclean 和 Van Ryn 中学的 200 多名学生提供了 GemKids 课程。
本次展示会由国家研究、科学和技术委员会组织,得到纳米比亚政府的直接支持。 在展示会期间,每天为大量学生提供两次 GemKids 课程,共 10 次课程。

南非
GIA 参加了当地非政府组织 DSR Youth Empowerment(DSR 青年赋权)于 2015 年 7 月初在南非威廉王城组织的东伦敦招聘会。
活动期间,该机构设立了展位,向东开普省的学生提供了 GIA 教育产品及宝石和珠宝贸易就业机会的重要信息。
GIA 还为全省各学校的 40 多名学生提供了 GemKids 课程。 本课程在 GIA 今年早些时候参与约翰尼斯堡职业大会时创办。

坦桑尼亚
GIA 于 2015 年 4 月坦桑尼亚阿鲁沙宝石展览会上向中学生首次提供 GemKids 课程时,这些学生必须参加宝石商贸展。
四个当地学校的中学生有机会了解自然资源是当地经济的重要组成部分,并参观了宝石展览会的交易展位。
GIA 与坦桑尼亚宝石学中心(同样设于阿鲁沙)共同协调本课程。
Kristin Mahan(克里斯汀·马汉)持有专业珠宝家文凭,是 GIA 传播团队经理。