学员们渴望学习新珠宝设计与工艺技能


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学生 Amanda Street(阿曼达·斯特里特)(背影)和 Tyler Abe(泰勒·亚伯)使用双屏同步进行 CAD 渲染(左)和建模(右)。
如果之前使用二维平面图,学习三维设计可能极具挑战性,但这正是 GIA 最新珠宝设计与技术 (JDT) 课程中的计算机辅助设计和计算机辅助制造 (CAD/CAM) 必须学习的内容。
 
“需要努力弄懂如何重新训练大脑的三维立体思维”Hannah Becker(汉娜·贝克尔)说,她一个月前开始参加此课程,她是一名摄影和艺术史专业的大学生,拥有二维设计工作经验。 “我们学习基础知识(如将正方形制成立方体),学会运用不同的工具以及这些工具如何移动,这些知识也逐渐令人饶有兴趣,深深印入脑海之中。”
 
“有很多问题需要解决,所以有时看起来就像是一个游戏。 当我看到一个形状,我会想‘我要如何创建这个形状,我必须构思何种类型的移动来将此构建成物体。’对我来说,这有点像一个需要完成的趣味拼图游戏。”她说。
 
Becker(贝克尔)毕业于纽约安娜黛尔镇的巴德学院,主修艺术史,她以“当代艺术的绚烂异彩”作为论文主题,并一直在寻求一种媒介,能够将她对珠宝的喜爱之情转化为实实在在的事业。 她为哥哥选购订婚戒指时知道了 GIA,了解到“珠宝鉴赏理念”。
 
她说她非常享受 JDT 课程,现在可以同时运用左右脑进行思维。 “就像数学,有一个正确和错误的答案,但我们还可以将创意运用到设计之中。”
 
美国宝石研究院 (GIA) 全球珠宝制造艺术总监 Mark Mann(马克·曼)说,这正是为期六个月的 JDT 课程的要点所在。 学员们掌握全部实操课程以及需要知道的实践工具,将其艺术想像付诸实践。
 
“课程中不仅可以学到 CAD 建模技术,他们还将学习珠宝设计、工程和制造方面的基础知识。 珠宝制造概览将帮助他们成功地构建实用作品。”他说。
 
他说,卡尔斯巴德校区对珠宝艺术教室进行重新设计,配备了高科技的制造和学习工具,以便迎合当今珠宝行业提供高效率、可视化和互动式教育。
 
Mann(曼)表示:“通过集成最新技术,比如使用蜡机和 3D 打印机,快速完成设计作品的原型制作,学员能够充分掌握知识,适应当今行业的运作方式,从而为未来的雇主节省培训耗费的时间和金钱。 毕业生将以最新技能和卓越的学习经验进入珠宝行业。”
  Digital Wax 028 快速原型机器演示
导师 Michael Magee(迈克尔·马吉)(左)教授学员如何使用 Digital Wax 028 Rapid Prototype 机。 学员,左起为 Tyler Abe(泰勒·亚伯)、Amanda Street(阿曼达·斯特里特)和 Hannah Becker(汉娜·贝克尔)。
这包括以基于项目、自我引导、体验和行动导向为学习标准的最新成人学习技巧。 考虑到这些学习特点,每节课包含 CAD 设计和建模技术综合教程、小组作业、相关的个人设计理念开发,以及实际的生产设施制作产品的视频剪辑。 导师引导他们完成课程并在需要时提供一对一的帮助。
 
Mann(曼)说:“我们将内容综合起来,使其更具趣味性,但同时又紧密关联”。 课程逐步深入,包括必修课和课外实践。 学员们需要不断提高技能,否则便会落后他人,他说。
 
Tyler Abe(泰勒·亚伯)来自西雅图,曾经是工程专业的学生,他说相比他在学习工程时的印刷教材,视频教程更容易让人接受。
 
他说:“我曾经参加过一门工程设计 CAD 课程,花了三个月的时间学习,而在这里大约只需三周时间便能掌握。 只花一个月的时间便能学习如此深入的知识,而且还会有五个月的时间继续学习,我觉得课程结束后,我们一定会相当精通。”

产品规格说明书是课程中非常重要的组成部分,Abe 说,因为这是实际工作需要用到的。
 
Becker(贝克尔)说:“当他们给我们一份规格书,让我们自己创作时,感觉很过瘾。 他们谈论的是 CAD 思维 - 训练你的大脑,这样,当你看到一个物体时,就会把它分解成多个组成步骤:什么是起点,什么是终点,在整个过程中你在什么时候应当着重于具体细节。”
 
Amanda Street(阿曼达·斯特里特),来自加利福尼亚福尔布鲁克,正在寻找能够让她有机会实现艺术和设计梦想的职业,于是决定参加 GIA 课程。 CAD/CAM 课程非常有趣,因为“像在玩视频游戏”,她说,但是“这些课程实际上让我们掌握了所需的知识”,从而运用到实际工作中。
 
Becker(贝克尔)非常赞同。
 
Becker(贝克尔)说:“我相信在我找工作时,一定能够胜任,并且能够在工作环境中表现优异。 我觉得如果有人让我做些什么东西,我能够按要求制作出来,而不用担心会被难倒。 我想知道,如果让我制作一些镶铸在铂金上的东西时,我不会搞砸。”
 
下期 JDT 课程将于 9 月 26 日在卡尔斯巴德开课,2014 年计划将在研究院纽约校区开设此课程。 学员现在即可申请

学生查看戒指的原型模型
导师 Steve Roehl(史蒂夫·罗伊尔)(右)与学生 Scott Sokolowski(斯科特·索科沃夫斯基)在评论戒指的原型模型。